[图文]中小学生《爱清洁讲卫生》健康教育主题班会课教案中小学生教师资格证中小学生教师

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中小学生《爱清洁讲卫生》健康教育主题班会课教案

占陇镇龙秋小学开展
占陇镇龙秋小学开展"讲卫生,成习惯 "健康教育主题班会中小学生《爱清洁讲卫生》健康教育主题班会课教案中小学生教师资格证中小学生教师

爱清洁 讲卫生【活动目的】 通过活动,培养学生养成清洁、讲卫生的习惯。

【活动道具】 足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器 【活动过程】 一、比一比 师:同学们,今天,我们来进行卫生大比赛,下面请大家按学习小组坐好, 由组长检查,比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。

比一比后,各小组长汇报: 第一小组:我们小组有一个同学衣服有一点脏。

第二小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。

第三小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。

„„ 师:我们班大部分同学都爱干净、讲卫生,能不能把你们的卫生习惯说给大 家听一听? 二、说一说 同学们听了老师的话,踊跃举手发言: 举手甲:我能做到饭前便后洗手; 举手乙:我能做到早晚刷牙洗脸; 举手丙:我能做到睡前洗脚; 举手丁:我能做到常洗澡、常剪指甲,每月理一次发。

„„ 三、帮一帮 主持人(**)上台:同学们,这儿有几个小朋友有不好的习惯,我们来看一 看,帮他们指出来,好吗? 分别出示挂图,学生观察,同桌讨论,全班交流。

第一幅图:一个小朋友叼着笔看书(讨论反馈:叼着笔看书不卫生) 。

第二幅图:一个衣服、手、脸都很脏的小朋友,边走边用手擦脸(讨论反馈: 这个小朋友也不讲卫生,应该把手、脸、衣服洗干净) 。

第三幅图:一个小朋友躺在床吃东西(讨论反馈:睡觉前要先刷牙,不能睡 着吃东西) 。

第四幅图:一个朋友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果(讨论反馈:不能吃没有洗 过的瓜果) 。

主持人小结: 刚才我们帮这些小朋友改正不良卫生习惯,在我们身边也有这 样的人,请看小品《邋遢大王》 。

四、演小品 操场上(讲台) ,两个同学(**、**)在跳绳,这时,一个同学(**)衣服 很脏、头发很乱,他提着书包,抱着足球走进操场(讲台) ,从书包里拿出一块 面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。

一会儿,他跑到水龙头那儿喝 生水„„突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同学看见了,急忙扶他到医务室„„ 医务室里(讲台) ,医生(**)正给(**)看病,医生告诉他: “你肚子痛,是因 为里面有蛔虫,为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不干净的东西„„” 主持人说:听了医生的话,邋遢大王从此变成了卫生小标兵。

同学们,我们 自己有没有不讲卫生的习惯呢?请大家说一说。

同学们纷纷举手,说出自己的不良卫生习惯。

举手甲:我不喜欢刷牙。

举手乙:我爱喝生水。

举手丙:我饭前便后不洗手。

举手丁:我不爱洗头。

„„ 五、老师总结,发调查表 师:同学们,不讲卫生,不爱清洁会给我们的身体带来许多危害。

今后,我 们大家互相帮助,互相监督,做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。

这儿有一张表, 发给同学们课后对照检查。

每个学生发一张表, (见下表) ,做到的画“√” ,比一比谁最爱清洁、讲卫 生。

爱清洁,讲卫生调查表

讲卫生爱清洁做到星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晚刷牙吃东西后漱口饭前便后洗手早晚洗脸头发梳整齐睡觉前洗脚衣服整洁,系好扣常洗澡,换衣不乱扔果皮纸屑六、读儿歌(卫生习惯拍手歌) 你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。

你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。

你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。

你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。

你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。

你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。

你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。

你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。

你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。

你拍十,我拍十,做个文明好孩子。

活动在儿歌中结束。

【活动反思】 学校的卫生环境, 是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综

合反映。

但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯,经常给校园文明带来不良的 影响。

因此, 同学们养成良好的卫生习惯十分重要, 同学们不仅自己要讲究卫生, 还要人人争当卫生监督员, 共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习 惯。