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青少年中学生《关注爱滋病我们共同的责任》防艾主题班会活动教案


关注爱滋病我们共同的责任【活动目的】 (一)认知目标 1.了解爱滋病的基本知识,例如其症状,传播的途径等。

2.了解爱滋病在我国以及全世界的发病情况。

(二)情感目标 1.纠正对爱滋病的偏见,不再“谈病色变” 。

2.重视艾滋病在我们国家的传播和流行,同情、关爱全社会或我们身边的爱滋病人。

(三)行为目标 1.形成良好的生活习惯,预防自己被感染。

2.从我做起,提醒周边的人能够远离感染艾滋病的各种危险因素。

【活动准备】 1.做一份调查问卷。

(内容包括如何对待身边的艾滋病感染者,对艾滋病知识了解程度等。

) 2.利用网络资源,查询关于艾滋病的资料。

【活动方式】师生交流讨论,总结 【活动过程】 一、认识艾滋 班主任导入:我们今天的主题是关注艾滋病。

如果有人给你发这样一条信息“最近不要使用 牙签,因为有很多艾滋病人使用牙签后又放回原处,引起艾滋病的传播。

” 收到此条信息后你会 怎么想呢?是的,这种突如其来的“提醒”让每个人饭后心里起疙瘩,不敢使用牙签,甚至 不敢出去吃饭。

为什么会造成大家的恐惧呢?很显然的,那是因为我们对它完全不了解!你 们对艾滋病了解多少?希望大家踊跃发言。

主持人甲:作为在 21 世纪生存的我们,都应该对艾滋病有基本的了解。

如果你了解艾滋, 就会知道通过牙签传播艾滋病的可能性几乎没有。

那么首先,我想问一下各位同学,你知道 什么是艾滋病? 学 生 : 我 查 过 资 料 , 艾 滋 病 又 称 获 得 性 免 疫 缺 陷 综 合 症 ( acquired immunodeficiency sydrome,AIDS)是 1981 年才被人们认识的一种新的性传播疾病,其病原体是人类免疫缺陷 病毒(humam immunodeficiencyvirus, HIV) 。

具体些来说,艾滋病是人体自身免疫防卫系统 受到破坏的传染性疾病,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体淋巴系统而致病的。

主持人乙:那你知道世界上第一个艾滋病人是什么时候发现的? 学生:这一点我没有查过,请其他同学来回答吧。

学生:我知道。

1980 年 10 月,加州大学洛杉矶分校的 Michelael D. Gottlieb 医生遇到了一位 不寻常的患者。

这个人正当壮年,却患有无法解释的严重免疫缺陷并发症。

Michelael 用尽 了一切办法想挽回这条年轻的生命, 但他绝望地发现, 现有的治疗手段对这位病人几乎毫无 帮助。

医生们只能眼睁睁地看着他在疲劳、气急、干咳、高热„„种种痛苦的折磨下悲惨地 死去了。

这位病人死的时候只有 31 岁,是个男性同性恋者,也是后来被确认的世界上第一 个艾滋病人。

主持人甲:感谢(学生)为我们介绍了世界上第一个艾滋病例。

通过这个病我们知道在 80 年代,医生们没有办法治疗艾滋病。

那么在医学十分发达的 21 世纪,有没有能够治愈艾滋 病的方法呢? 学生:我查过很多资料,证实艾滋病是一种严重危害人类生命的传染病,目前还没有能够治 愈艾滋病的药物, 已经研制出的一些药物只能在某种程度上缓解艾滋病病人的症状和延长患 者的生命。

学生:那岂不是非常恐怖,得病后就没命了。

学生:差不多吧。

因此世界卫生组织在 1988 年 1 月在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病 规划” 的部长级高级会议。

在这个会议上提出, 把 1988 年作为全球防治艾滋病年; 把 12 月 1 日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日(更确切的说是“世界同艾滋 病作斗争日” ) 。

以后每年的 12 月 1 日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动 起来,共同对抗艾滋病。

搞“世界艾滋病日”的目的有四个方面。

第一,让人们都知道艾滋 病在全球范围内是能够加以控制和预防的;第二,让大家都知道,防止艾滋病很重要的一条 就是每个人都要对自己的行为负责;第三,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感 染者的同情和理解, 因为他们的身心已饱受疾病的折磨, 况且有一些艾滋病病毒感染者可能 是被动的、无辜的;最后一个目的,是希望大家支持各自国家制定的防治艾滋病的规划,以 唤起全球人民共同行动起来支持这方面的工作。

主持人乙:说得很好。

既然艾滋病是一种传染病,必然有它的传播途径。

是否有同学查阅过 这方面的知识? 学生:记得我们的健康教育课上,老师曾经给我们介绍过这方面的知识。

艾滋病主要通过 性接触、血液和母婴三种途径传播。

对于我们中学生来说,需要预防的是血液传播。

学生:那我想知道在我们日常生活中应该注意些什么呢? 学生:据我所知,要预防血液传播爱滋病,必须注意以下几方面:1.在去医院或诊所接受拔 牙或其他口腔治疗、注射、针刺治疗等时,必须了解这一医疗机构是否认真执行消毒措施。

对于消毒不严的治疗或检查应拒绝接受。

2. 不到消毒不严格的理发馆、美容院去理发或美 容。

理发、美容的刀具、针具如不消毒或不严密消毒,也有可能在刮脸、穿耳、纹眉时传播 艾滋病病毒。

3.牙刷必须每人自备自用。

刷牙时出血的现象是经常发生的,有牙龈炎时出血 更多,所以不能共用。

4. 不要纹身。

纹身针刺破皮肤有可能造成艾滋病病毒感染。

不要打 架斗殴。

打架斗殴双方难免流血,完全有可能造成艾滋病病毒感染。

5. 在必须接受输血时, 事前一定要了解血液来源是否安全。

学生:我还要补充两点。

1. 参加无偿献血,不卖血,更不可到非法的地下采血点去卖血。

2.绝对不可尝试吸毒,已有毒瘾的人必须立即戒毒,因为静脉注射毒品最容易引起艾滋病病 毒传染,而吸毒者很容易接受经静脉注射毒品的吸毒方式。

学生:那么在我们的生活中,被蚊虫叮咬会不会被传染上艾滋病呢? 学生:这个我知道。

在日常工作生活接触中,以下途径不会造成艾滋病病毒的传播:1、一 般接触、拥抱和握手;2、同一泳池游泳、一同乘车、上课、工作;3、空气(说话、咳嗽、 打喷嚏等) 、蚊虫叮咬;4、共用茶杯和餐具、共用电话和办公用品、共用毛巾、马桶。

所以 不必担心蚊虫叮咬会被传染上艾滋病。

因为艾滋病的传播途径是非常有限的, 而且它的传播 也不像其他的经呼吸道传播的疾病产品的那样迅速, 所以只要关注自己的行为, 就能避免被 感染。

二、关爱爱滋病人,你我共同参与 班主任:看来大家对爱滋病常识已了解了不少。

接下来我们观看一段录象,通过录象与爱滋 病人作近距离的接触,关注一下他们的生活。

(观看视频) 中国自 1985 年首次报告艾滋病病例以来,艾滋病的流行呈快速上升趋势。

近年来艾滋病病 例报告数一直以平均每年 30%至 40%的速度快速增长,加上流行的危险因素还广泛存在, 艾滋病在中国 31 个省市正以迅猛的速度和超强的威力将其魔掌伸向各个角落,已经日益成 为一个严峻的公共安全问题。

主持人甲:目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第 14 位,在亚洲排名第二位。

艾滋病病毒

感染者每年以 40%的速度在递增。

专家预测,如果缺乏有效的控制,再过 10 年,艾滋病将成 为中国的“国家性灾难” 。

爱滋病虽然可怕,但是更可怕的时候是我们的冷漠和错位的观念, 歧视是防治艾滋病的最大敌人。

主持人乙:是的。

在我们的调查问卷中,有 43%的同学认为对艾滋病病毒感染者和患者 应该集中隔离管理,并表示不愿意和他们接触。

主持人甲:我想那是因为他们原来对爱滋病不了解的缘故。

经过刚才的谈话,这些同学的想 法也许已经有了变化。

就请大家再来谈谈应如何对待爱滋病人吧! 学生: 他们只是一群病人, 他们需要的是我们的关怀与平视。

他们是一群不幸的人, 有的人, 因为一次意外的医疗事故,背上了更沉重的医学无法解脱的痛苦;也有的人,为自己一时的 失足而终生背负这种生理与心理的双重痛苦;还有的人,却是因为与生俱来的贫穷。

学生:难以忘记那一双双直逼死亡般绝望的眼睛;难以忘记那个守在坟前的小孩,痴痴傻傻 的望着镜头,他的父母都因卖血得爱滋病而去世;更难以忘记那刻在手臂上的仇、杀、恨, 那似乎是在对我们无知的莫名的歧视的控诉! 学生:由于病毒感染者是一个特殊群体,我们只需要一颗温暖的心,一道平视关怀的目光, 一个不经意的微笑, 就能改变他们的一生。

对艾滋病人我们不要去歧视, 要用爱去关怀他们。

学生:首先是从我做起,需要你们去关爱所有感染艾滋病离艾滋病很近的人群还有家庭,特 别要关爱这些受艾滋病影响的孩子们, 他们的父母因艾滋病已经失去了生命, 他们在社会上 有的从母体里面感染了艾滋病,有的没有艾滋病病毒,但是在社会最低层生活,社会上很多 人歧视他们。

我们应该伸出友爱的手,携起手来,共同生活,享受同一片蓝天。

班主任总结:从你们的谈话中,我已经充分感受到同学们对爱滋病人的同情与关爱。

通过今 天的对话,我们不仅对爱滋病有了基本的了解,而且知道了他们是疾病的受害者,应该得到 人道主义的同情和帮助。

艾滋病毒感染者和艾滋病人经常宁愿选择沉默, 也正是因为感知到舆论的压力。

那沉重的耻 辱感,不仅加重了病人的痛苦,也在很大程度上阻止他们接受正常的治疗。

而那种本来毫无 必要的避讳,让很多人有意无意地屏蔽了艾滋知识,增加了感染的风险;让很多人对艾滋缺 乏警惕,总以为非常遥远,结果没能尽早发现自己已经感染病毒,增加了传播病毒的几率。

不论从哪一方面讲,对艾滋的偏见和避讳,都是遏制艾滋传播的大敌。

关心、帮助和不歧视 艾滋病人和艾滋病病毒感染者,为他们营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境,鼓励 他们采取积极的生活态度,改变危险行为,配合治疗,有利于提高他们的生命质量、延长生 命,也有利于艾滋病的预防和维护社会安定。

【活动反思】 在青少年中开展艾滋病宣传活动应该是非常重要的一项策略。

因为青少年是处于身体成熟的 阶段,性机能成熟的阶段、心理和生理成熟的阶段,同时也是世界观、价值观形成的一个重 要阶段。

因此在这个人群中开展一些必要的宣传活动特别是世界观和价值观这方面的宣传和 教育对于青少年能够健康的成长, 能够预防疾病的侵袭, 能够远离一些危险的行为比如毒品 和性乱这样的行为有着十分重要的意义。

目前国家已经把艾滋病宣传教育知识纳入到了健康教育的课程中,作为学生必修的一门课 程。

我想这个目的也是为了加强在青少年中开展艾滋病预防宣传活动, 能够使广大的青少年 远离危险的行为,远离毒品避免被 HIV 感染这样的目的。

 
 

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